TÉCNICO/A EN EDUCACIÓN INFANTIL O.P. 2006
TEST AA (TEMA 16)
1. La OMS (Organización Mundial de la Salud), definió la Salud como «un estado completo de bienestar físico, mental y social” en el año
a) 1946
b) 1948
c) 1982
d) 1987
2. La definición de salud como «un fenómeno psico-biológico, social, dinámico, relativo, muy variable. En la especie humana corresponde un estado ecológico /fisiológico / social del equilibrio y de adaptación de todas las posibilidades del organismo frente a la complejidad del ambiente social», corresponde a:
a) Ivan Illich
b) Vallejo Najera
c) Hernán Sanmartín
d) ninguna respuesta es cierta
3. ¿Cuál de estos no es un determinante de salud?
a) La herencia
b) El medio ambiente ecológico
c) El Contexto cultural
d) Todos los son
4. El concepto que hace referencia al proceso de capacitar a los individuos y a las comunidades para que aumenten el control sobre los determinantes de la salud y por lo tanto mejoren su salud”, se denomina:
a) Promoción de la salud
b) Prevención de la salud
c) Determinante de salud
d) Educación para la salud
5. Para Lalonde (1975), el nivel de salud de una comunidad está determinado por la interacción de cuatro elementos, entre los que no figura:
a) La Biología humana
b) El medio ambiente
c) El sistema de asistencia sanitaria
d) Todos son determinantes de salud según Lalonde
6. La O.M.S. definió el concepto de Educación para la salud en la Asamblea de Alma-Ata en el año:
a) 1948
b) 1954
c) 1983
d) 1995
7. En relación al concepto de Prevención, se denominan prevención primaria:
a) O de la Incidencia dirigidas a toda la población susceptible de padecer un problema de salud
b) O de Prevalencia dirigida a evitar dicha impactación sobre grupos considerados de riesgo
c) O de cronificación, la dirigida a los grupos afectados por problemáticas de salud para evitar su cronificación.
d) Ninguna respuesta es cierta
8. ¿Cuál no es un objetivo del programa de atención al niño sano del Ministerio de Sanidad y de la Comunidades autónomas?
a) Contribuir a la disminución de la morbimortalidad perinatal, incidiendo sobre los problemas prevalentes en la zona
b) Promover la lactancia materna
c) Contribuir a la disminución de la morbimortalidad del lactante, preescolar, escolar y adolescente, incidiendo sobre los problemas prevalentes en la zona en cada etapa (enfermedades infecciosas, accidentes, anomalías congénitas y hereditarias, tumores malignos, trastornos nutricionales, retraso en el desarrollo psicomotor, alteraciones del crecimiento y el desarrollo, alteraciones en la salud mental, alteraciones en el aparato locomotor, alteraciones visuales y auditivas, trastornos de la salud dental, consumo de drogas, etc.)
d) Todos son objetivos del programa
9. ¿Cuál no es una actividad de este programa?
a) Captación precoz del recién nacido: a través de la consulta de embarazo, mediante educación para la salud individual y colectiva
b) Control periódico del niño sano (para prevenir y detectar precozmente anomalías)
c) Profilaxis de las caries dentales en la adolescencia
d) Detección precoz y captación de los niños de alto riesgo (recién nacidos de bajo peso al nacer, niños malnutridos, niños con enfermedades crónicas…).
10. El programa de atención al niño comprende la siguiente cartera de servicios, excepto:
a) Consulta a niños
b) Vacunaciones
c) Revisiones niño sano (0-23 meses)
d) Revisiones del niño sano (12-16 años).
11. Para la profilaxis antirraquítica, Se procurará una ingesta diaria mínima de …. unidades de vitamina D en los lactantes menores de un año.
a) 350
b) 400
c) 500
d) 550
12. En todos los controles de salud a menores de 2 años se incluirá una somatometría que comprenderá:
a) talla,
b) peso
c) perímetro cefálico
d) Lo 3 parámetros
13. A partir de los 2 años incluirá:
a) peso
b) talla
c) perímetro craneal
d) Solo a y b son ciertas.
14. La normalidad del desarrollo puberal en ambos sexos será valorada conforme a las tablas de:
a) Turner
b) Asperger
c) Tanner
d) Longman
15. En relación a las alergias, son factores predisponentes:
a) El sexo masculino
b) Los antecedentes familiares
c) Las alteraciones inmunológicas
d) Todas son ciertas
16. El gasto basal diario se estima durante los primeros 18 meses de vida se estima en:
a) 50 calorías por kilogramo
b) 70 calorías por kilogramo
c) 75 calorías por kilogramo
d) 80 calorías por kilogramo
17. En condiciones normales que porcentaje de los alimentos se pierden en la excreta:
a) 5 %
b) 10 %
c) 15 %
d) 25 %
18. en el recién nacido las necesidades calóricas son aproximadamente:
a) 120-150 calorías por kilogramo de peso al día
b) 180-220 calorías por kilogramo al día
c) 200-250 calorías por kilograma al día
d) todas son falsas
19. La planificación de las experiencias de alimentación y nutrición en los centros consiste en líneas generales en. Señalar la falsa
a) Personalización
b) Simplificación
c) Escenificación
d) Todas son falsas
20. ¿A qué edad los niños quieren participar en la comida?
a) Entre los 18 meses y los 2 años
b) Entre los 24 y los 36 meses
c) A partir de los 3 años
d) Ninguna respuesta es cierta
21. Son principios básicos a considera en las tareas de higiene con los menores los siguientes:
a) El niño no debe ser manipulado como un objeto, sino realmente como un ser que siente, observa y comprende si se I proporciona el placer de hacerlo.
b) Procuraremos conceder al niño todo el tiempo que haga falta, sin prisas.
c) El aseo, salvo casos excepcionales, nunca se interrumpe. El Personal educativo terminará siempre al ritmo del niño lo que ha empezado con él.
d) Todos son principios a considerar
22. En el control de esfínteres hay algunas manifestaciones de los niños que nos indican el nivel madurativo adecuado para iniciar la educación en el control de esfínteres. Estas manifestaciones, entre otras, pueden ser las siguientes:
a) Que el niño tenga un dominio del movimiento y del equilibrio , para poder sentarse y levantarse solo del orinal
b) Que el niño exprese verbalmente o con gestos que desea hacer pis o caca.
c) A y b son correctas
d) A y b son falsas
23. La adquisición del control voluntario de la micción es un fenómeno complejo que requiere: Señala la falsa
a) la maduración del sistema nervioso central
b) Habilidades específicas, adquiridas secuencialmente, que incluyen: la conciencia de la necesidad de orinar, el inicio voluntario de la micción, la inhibición de la micción y el retraso de la misma, y la inhibición de la micción automática durante el sueño.
c) Ambas son ciertas
d) Ambas son falsas
24. Hacia los… años, la mayoría han aprendido a contraer los músculos pélvicos, son capaces de inhibir el vaciado y retener la orina durante cierto tiempo cuando su vejiga está llena, y de iniciar voluntariamente la micción. En esta etapa, la capacidad de su vejiga aumenta progresivamente, el control diurno queda establecido y el niño suele ir al baño solo.
a) 2 años
b) 3 años
c) 4 años
d) 5 años
25. Básicamente el sueño de los niños tiene tres características principales:
a) La mayoría del sueño delta ocurre durante las tres primeras horas, de forma que los problemas relacionados con esta fase suelen aparecer en las primeras horas de la noche.
b) La mayoría de las fases REM ocurren en la segunda mitad de la noche. Consecuentemente los trastornos relacionados con el sueño REM son más frecuentes al amanecer.
c) Durante la noche se dan de cinco a siete cortos periodos de vigilia. Las dificultades para volver a conciliar el sueño tras estos despertares normales pueden hacer pensar a los padres que algo está despertando recurrentemente a su hijo.
d) todas las respuestas son ciertas
26. Hacia los 3 años el sueño nocturno dura unas… y solo realiza una siesta de entre … y … minutos.
a) 10 horas y media. 60-90 minutos
b) 14 horas. 120-150 minutos
c) 15 horas. 30-40 minutos
d) No duerme ya la siesta
27. En los bebés la inducción o entrada en sueño por parte del cerebro es un proceso…
a) activo
b) pasivo
c) depende
d) ninguna es cierta
28. En la definición de la OMS sobre la salud, intervienen factores:
a) Físicos
b) Psíquicos
c) Sociales
d) Todas las respuestas anteriores son correctas
29. Señale la respuesta incorrecta en relación con la salud:
a) Los conceptos de salud y enfermedad son variables
b) La prevención tiene un papel prioritario en la promoción de la salud
c) La salud se define, según la OMS, como la ausencia de enfermedades
d) El concepto de salud es un concepto positivo
30. Señale la respuesta incorrecta. Dentro de la Educación para la Salud se incluye la:
a) Educación ambiental
b) Educación vial
c) Educación para la correcta utilización del tiempo libre
d) Educación para el uso correcto de medicamentos y la prevención de drogo-dependencias
31. “El niño comienza a tomar conciencia de su necesidad de orinar al reconocer las señales de distensión y de llenado procedentes de su vejiga” a la edad de:
a) Entre el1º y el 2° año
b) Entre el 2° y el 3° año
c) Entre el 3° y el 4° año
d) Entre el 4° y el 5° año
32. La creación de un ambiente acogedor va a estar determinada por:
a) La organización del tiempo y el espacio
b) Las experiencias básicas del niño
c) Las relaciones que establece en el centro
d) Todas son ciertas
33. A qué edad es conveniente que el niño participe y colabore en las tareas de poner y quitar la mesa:
a) 3 años
b) 2 años
c) 6 años
d) 10 años
34. El sueño es un índice del estado emocional. En los bebés la inducción o entrada en sueño por parte del cerebro es un proceso activo.
a) La primera afirmación es verdadera y la segunda es falsa
b) La primera es falsa y la segunda es verdadera
c) Las dos son verdaderas
d) Las dos son falsas
35. La planificación de las experiencias de alimentación y nutrición en los centros consiste en: (señala la incorrecta)
a) Personalización
b) Simplificación
c) Escenificación
d) Inmovilización
36. Entre los factores que influyen en la alimentación no están:
a) Psicológicos
b) Educativos
c) Económicos
d) Ambientales
37. El ambiente en un centro va a estar determinado por: (señala la incorrecta)
a) La distribución adecuada del espacio
b) La organización del tiempo
c) Interacción exclusiva del niño con los adultos
d) Las experiencias básicas que proporciona la vida diaria
38. El espacio destinado a los menores debe responder entre sus criterios a:
a) No permitir que el niño se apropie ni transforme su entorno
b) Favorecer la capacidad imaginar, soñar, de aprender cosas nuevas
c) No facilitar la cooperación
d) Centrarse en el conocimiento de los demás frente al conocimiento de uno mismo
39. No ve como necesario que el Centro tenga espacios adecuados a las necesidades del Personal Educativo. Cada grupo deberá contar con un conjunto de espacios propios donde los menores vivirán formando una unidad diferenciada del resto del centro.
a) Ambas afirmaciones son verdaderas
b) Ambas afirmaciones son falsas
c) La primera es verdadera
d) Solo la primera es falsa
40. Respecto a la higiene y al aseo señala la incorrecta:
a) Se procurará conceder al niño todo el tiempo que haga falta
b) El aseo, si se ve necesario, puede interrumpirse
c) Es mejor ducha que baño
d) Se hará participe al niño de lo que está sucediendo.