Santiago - Oposinet - Página 302 de 463

A través de la historia de la Educación Física nos acercaremos al concepto actual. La justificación y el interés de este tema nos sirve para ver el aspecto global de la Educación Física, desde la parición del hombre, que utilizaba el ejercicio físico, necesario para...

26 Ago Tema 2 – La Educación Física en el Sistema Educativo: objetivos y contenidos. Evolución y desarrollo de las funciones atribuidas al movimiento como elemento formativo.

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La transferencias de las competencias en Educación a las diferentes Comunidades Autónomas por parte del Ministerio de Educación y Ciencia nos lleva a regirnos por una ley marco para todo el territorio nacional marcada por el ministerio y una ley que desarrolla...

26 Ago Tema 3A – Anatomía y fisiología humana implicadas en la actividad física. Patologías relacionadas con el aparato motor. Evaluación y tratamiento en el proceso educativo.

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La anatomía es aquella parte de la medicina que estudia la estructura del cuerpo humano...

26 Ago Tema 3B – Anatomía y fisiología humana implicadas en la actividad física. Patologías relacionadas con el aparato motor. Evaluación y tratamiento en el proceso educativo.

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Hemos de comenzar el estudio del cuerpo humano señalando que éste está organizado jerárquicamente. De este modo, la unidad funcional y estructural más pequeña del cuerpo humano es la célula, ejemplos de las cuales las tenemos en los leocucitos de la sangre...

26 Ago Tema 4 – El crecimiento y el desarrollo neuromotor, óseo y muscular. Factores endógenos y exógenos que repercuten en el desarrollo y crecimiento. Patologías relacionadas con el crecimiento y la evolución de la capacidad del movimiento. Evaluación y tratamiento en el proceso educativo.

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Este periodo va a coincidir en gran medida con la etapa escolar obligatoria (desde los 6 a los 16 años), etapa en la que el currículo oficial hace referencia a la importancia que nuestra área de educación física tiene como impulsora de capacidades que permitan...

26 Ago Tema 5 – La salud y la calidad de vida. Hábitos y estilos de vida saludable en relación con la actividad física. El cuidado del cuerpo. Autonomía y autoestima.

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Es evidente que existen formas y maneras de comportarse que son más favorables para la salud, frente a otras que pueden resultar más negativas. Esto nos lleva al concepto de estilo de vida, definido en general como "el conjunto de hábitos comportamentales...

26 Ago Tema 6 – Capacidades físicas básicas, su evolución y factores que influyen en su desarrollo.

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Los aspectos cuantitativos del movimiento son aquéllos que pueden medirse en número y tienen una influencia clara sobre los aspectos orgánicos. Dentro de los aspectos cuantitativos se encuentran la fuerza, la resistencia, la flexibilidad y la velocidad. En todos...

26 Ago Tema 7 – Coordinación y equilibrio. Concepto y actividades para su desarrollo.

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Para Romero (1992) es la capacidad de sincronización de la acción de los músculos productores de movimientos o agonistas y los antagonistas o de acción opuesta, interviniendo ambos en el momento preciso y con la velocidad e intensidad adecuada...

26 Ago Tema 8 – El aprendizaje motor. Principales modelos explicativos del aprendizaje motor. El proceso de enseñanza y de aprendizaje motor. Mecanismos y factores que intervienen.

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El aprendizaje motor es un área de estudio esencial dentro de la Educación Física, puesto que su conocimiento nos va a permitir favorecer y enriquecer todo el potencial motor de nuestro alumnado en su etapa de escolarización. La idea fundamental que se va...

Author: Santiago

26 Ago Tema 1 – Concepto de Educación Física: evolución y desarrollo de las distintas concepciones.

26 Ago Tema 2 – La Educación Física en el Sistema Educativo: objetivos y contenidos. Evolución y desarrollo de las funciones atribuidas al movimiento como elemento formativo.

26 Ago Tema 3A – Anatomía y fisiología humana implicadas en la actividad física. Patologías relacionadas con el aparato motor. Evaluación y tratamiento en el proceso educativo.

26 Ago Tema 3B – Anatomía y fisiología humana implicadas en la actividad física. Patologías relacionadas con el aparato motor. Evaluación y tratamiento en el proceso educativo.

26 Ago Tema 4 – El crecimiento y el desarrollo neuromotor, óseo y muscular. Factores endógenos y exógenos que repercuten en el desarrollo y crecimiento. Patologías relacionadas con el crecimiento y la evolución de la capacidad del movimiento. Evaluación y tratamiento en el proceso educativo.

26 Ago Tema 5 – La salud y la calidad de vida. Hábitos y estilos de vida saludable en relación con la actividad física. El cuidado del cuerpo. Autonomía y autoestima.

26 Ago Tema 6 – Capacidades físicas básicas, su evolución y factores que influyen en su desarrollo.

26 Ago Tema 7 – Coordinación y equilibrio. Concepto y actividades para su desarrollo.

26 Ago Tema 8 – El aprendizaje motor. Principales modelos explicativos del aprendizaje motor. El proceso de enseñanza y de aprendizaje motor. Mecanismos y factores que intervienen.

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