20 Abr ACIS Andalucía
Según la Orden 25 de julio, en su artículo 12, las adaptaciones curriculares son una medida de modificación de los elementos del currículo, a fin de dar respuesta al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo...
Según la Orden 25 de julio, en su artículo 12, las adaptaciones curriculares son una medida de modificación de los elementos del currículo, a fin de dar respuesta al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo...
En primer lugar debemos preguntarnos que entendemos por NEE o ACNEE. El concepto de ACNEE, hasta no hace mucho llamado NEE y popularizado por el informe Warnock en el año 1978, introduce una nueva concepción de la Educación...
Tras la exposición del segundo epígrafe que se correspondía con las decisiones de escolarización, paso describir al tribunal el tercer epígrafe titulado, la evaluación del proceso educativo...
Artículo 19. Profesorado especializado para la atención del alumnado con necesidades educativas especiales. Sin perjuicio de lo recogido en el artículo 7 del Reglamento Orgánico de las escuelas infantiles de segundo ciclo, de los colegios...
.- LEY 9/1999 DE 18 DE NOVIEMBRE, de Solidaridad en la Educación...
La tendencia en Europa camina en el sentido de abandonar el modelo de la institucionalización y apostar por un modelo basado en una escuela para todos dentro de una perspectiva integradora...
Adaptaciones de acceso: son modificaciones o provisión de recursos espaciales, materiales (de acceso físico) o de comunicación (acceso a la comunicación) que van a facilitar que algunos ACNEEs puedan desarrollar el currículo ordinario...
Entendemos que los maestros y maestras no sólo impartimos conocimientos en los aspectos puramente académicos, sino que también incidimos en el proceso educativo global de nuestro alumnado, como personas que se hallan inmersas en unos grupos sociales...