Tiempo estimado: 6 horas.
Objetivos didácticos
Al finalizar la presente Unidad/ el alumno será capaz de:
– Analizar las distintas formas de relación laboral con las diferentes Administraciones Públicas.
– Identificar y utilizar fuentes de información relacionadas con la oferta de empleo público.
– Analizar las convocatorias de oposiciones tanto en los boletines oficiales de la provincia, la Comunidad Autónoma, como en el BOE.
– Conocer las distintas situaciones administrativas de los funcionarios.
– Describir y analizar las diferentes situaciones administrativas en las que se pueden encontrar los funcionarios.
– Conocer el Régimen Especial de la Seguridad Social de los funcionarios civiles del Estado.
– Diferenciar la Seguridad Social de los funcionarios civiles del Estado con la
Seguridad Social de los funcionarios de empleo.
– Conocer los derechos pasivos de los funcionarios.
Conceptos (contenidos soporte)
– Régimen jurídico. Ley 30/1984 sobre la Función pública.
– Funcionarios de carrera y empleo.
– El acceso a la función pública.
– Selección de personal.
– Requisitos mínimos para participar en las pruebas selectivas.
– Contenido de las convocatorias.
– Presentación de la solicitud.
– Fase de prácticas.
– Adquisición de la condición de funcionario.
– Pérdida de la condición de funcionario.
– Registros de personal.
– Promoción interna.
– Relaciones de puestos de trabajo.
– Servicio activo.
– Servicios especiales.
– Servicios en Comunidades Autónomas.
– Expectativa de destino.
– Excedencias.
– Mutualidad de funcionarios civiles del Estado (MUFACE).
– Acción protectora.
– Derechos pasivos.
– Relaciones interdisciplinares con otros Módulos del ciclo:
• Gestión Administrativa de Personaf.
Procedimientos (contenidos organizadores)
– Descripción y análisis de las distintas formas de relación laboral en las
Administraciones Públicas. Realizar un esquema.
– Analizar la oferta de empleo público.
– Analizar las convocatorias de oposiciones para la selección de personal en la Administración Pública, publicadas tanto en el Boletín Oficial del Estado (BOE), como en el de la Comunidad Autónoma.
– Recoger y analizar información aparecida en prensa sobre la distribución del personal al servicio de las distintas Administraciones Públicas.
– Análisis de las situaciones administrativas del funcionario público.
– Análisis de la Seguridad Social de los funcionarios y prestaciones de la
MUFACE.
Actividades de enseñanza-aprendizaje
– Realización de un esquema de todas las posibilidades de relación laboral existentes con la Administración Pública.
– Comentar y debatir el Real Decreto de Oferta de Empleo Público/ donde se recogen las plazas correspondientes a la Administración del Estado, sus organismos autónomos y la Seguridad Social.
– Realización de esquemas relacionados con el personal al servicio de la
Administración del Estado, Administración local y Administración autonómi-ca.
– Realización de un esquema sobre las situaciones administrativas de los funcionarios.
– Realización de un informe sobre el sistema de la Seguridad Social de los funcionarios.
Recursos (medios a utilizar)
El material necesario para desarrollar las actividades que planteamos en la)resente Unidad, podría ser el siguiente:
– Materiales escritos:
– Libro de Texto.
– Monografías.
– Bibliografía:
* Normas de carácter general:
• Constitución Española de 27 de diciembre de 1978.
• Ley de Funcionarios Civiles del Estado de 1964.
• Ley 30/84, de 2 de agosto, de medidas para la reforma de la Función Pública, modificada por Ley 23/1988, de 28 de julio.
• Real Decreto 2169/1984. de 28 de noviembre, de atribución de competencias en materia de personal, en desarrollo de la Ley 30/1984.
* Registro de personal y clasificación de puestos de trabajo;
• Real Decreto 1405/1986, de 6 de junio, por el que se aprueba el Reglamento del registro Central de Personal y las normas de coordinación con las de las restantes Administraciones Públicas.
• Orden de 2 de diciembre de 1988, sobre relaciones de puestos de trabajo de la Administración del Estado.
* Selección de personal y provisión de puestos de trabajo:
• Real Decreto 364/1995, de 10 de marzo, por el que se aprueba el Reglamento General de ingreso del personal al servicio de la Administración General del Estado y de provisión de puestos de trabajo y promoción profesional de los funcionarios civiles de la Administración General del Estado.
• Real Decreto 365/1995, por el que se aprueba el Reglamento de situaciones administrativas de los funcionarios civiles de la Administración General del Estado.
* Seguridad Social y mutualismo administrativo:
• Real Decreto Legislativo 1/1994. de 20 de junio, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley General de la Seguridad Social.
• Ley 291/1975, de 27 de Julio, sobre la Seguridad Social de los funcionarios civiles del Estado.
• Decreto 843/1976, de 18 de marzo, por el que se aprueba el Reglamento General del Mutualismo Administrativo.
* Ciases pasivas:
• Real Decreto Legislativo 670/1987, de 30 de abril, por el que se aprueba el Texto refundido de la Ley de Clases Pasivas del Estado.
• Prensa periódica:
• Revistas especializadas.
• Diarios.
•BOE.
– Otros materiales o medios:
• Pizarra, tizas blancas y de colores/ rotuladores, cartulinas, …
• Retroproyector.
• Biblioteca del centro y otras.
Criterios de evaluación
– Se valorarán los siguientes indicadores respecto de las capacidades:
• Realizar esquemas que recojan todas fas posibilidades de relación laboral con las diferentes Administraciones Públicas.
• Participar en los debates relacionados con los decretos de oferta de empleo público.
• Distinguir los distintos grupos de personal funcionarios existentes.
• Describir las características de las diferentes situaciones administrativas del funcionario.
• Analizar el contenido del sistema de la Seguridad Social de los funcionarios.
• La relación con otras actividades interdisciplinares.
– Sobre las capacidades específicas, se tendrá en cuenta:
• Elaborar un organigrama que refleje todas las posibilidades de relación laboral con la Administración Pública.
• Analizar el Real Decreto de Oferta de Empleo Público.
• Analizar las convocatorias de oposiciones para la selección de personal en la Administración Pública, publicadas tanto en el Boletín Oficial del Estado como en el Boletín Oficial de la Comunidad Autónoma.
• Diferenciar los diversos Cuerpos/ Escalas y Grupos existentes.
• Resolver casos prácticos sobre distintas situaciones administrativas.
• Relacionar y diferenciar la Seguridad Social de los funcionarios públicos con la de los funcionarios de empleo.
• Describir el conjunto de prestaciones económicas de las ciases pasivas.