La programación de esta materia se ha elaborado teniendo en cuenta las indicaciones generales contenidas en las Instrucciones del 17 de Abril de 2002 de la Dirección General de Planificación y ordenación educativa por la que se regula...
El aprendizaje de las lenguas extranjeras cada vez es más realzado, apreciado y demandado por la sociedad actual, de aquí la importancia que se les está dando en las nuevas leyes educativas, intentando incrementar e impulsar la 2ª...
Audiciones en las que los alumnos deben intentar comprender o comprobar la correspondencia con el texto escrito: canciones; diálogos de situaciones que imitan la realidad. Así mismo el profesor hará a los alumnos reaccionar y responder a opiniones...
Escuchar con atención y comprender textos orales en la lengua extranjera de temas, géneros y registros diversos emitidos directamente por la voz humana o reproducidos por recursos de almacenamiento y reproducción de audio en diversos soportes...
Los objetivos didácticos constituyen los fines o resultados previamente concebidos, como proyecto abierto o flexible, que guían la actividad de profesores y alumnos para alcanzar las transformaciones necesarias en los estudiantes y demás...
Audiciones en las que los alumnos deben intentar comprender o comprobar la correspondencia con el texto escrito: canciones; diálogos de situaciones que imitan la realidad. Así mismo el profesor hará a los alumnos reaccionar y responder...
Los objetivos constituyen los fines o resultados previamente concebidos, como proyecto abierto o flexible, que guían la actividad de profesores y alumnos para alcanzar las transformaciones necesarias en los estudiantes y demás participantes del proceso enseñanza aprendizaje. Estaremos dando respuesta al qué enseñar...
Este documento curricular es un instrumento que tiene como finalidad acompañar la práctica pedagógica de los docentes de FLE en la Orientación de Lenguas Extranjeras del Ciclo Superior de la Escuela Secundaria, siguiendo los lineamientos...
En este bloque se da especial importancia a los procedimientos que desarrollan la escucha y comprensión de mensajes orales, así como a las estrategias que faciliten la comprensión y producción oral, asegurando la interacción oral, tanto dentro como fuera...