23 Ago Electrónica (3º ESO)
· Identificar los principales componentes electrónicos y distinguir entre componentes pasivos y componentes semiconductores...
· Identificar los principales componentes electrónicos y distinguir entre componentes pasivos y componentes semiconductores...
Calcular las magnitudes eléctricas básicas, potencia y energía, en diferentes circuitos eléctricos...
Adoptar actitudes favorables a la resolución de problemas técnicos, desarrollando interés y curiosidad hacia la actividad tecnológica, analizando y valorando críticamente la investigación y el desarrollo tecnológico y su influencia en la sociedad...
diferenciar os compoñentes electrónicos básicos e coñecer as aplicacións mais habituais. Recoñecer a importancia dos avances tecnolóxicos na mellora da calidade de vida, tendo en conta o impacto ambiental...
Para ubicar esta unidad didáctica es necesario tener en cuenta los contenidos que para cada uno de los cuatro cursos de la etapa recoge el Decreto 112/2002, de 13 de Septiembre, por el que se establece el currículo de la Educación Secundaria...
Se define la unidad didáctica como la unidad de programación formada por un conjunto de actividades desarrolladas en un tiempo determinado para la consecución de unos objetivos didácticos. Y responde a tres preguntas...
Dentro de este bloque el contenido que se trabajará será la parte de los materiales plásticos, ya que la de la madera y metales se trata en 2º de ESO y las de materiales cerámicos y pétreos se trata en la siguiente unidad didáctica de...