Debemos aclarar, en relación a los artículos anteriores de este monográfico, que si bien el centro de la presente experiencia se nutrió de varias de las propuestas establecidas por el grupo de trabajo internivelar e interdisciplinar “Actitudes” al que pertenece el coordinador del proyecto en España...
El equipo directivo, tras la adecuación de los objetivos generales de la etapa y el análisis de las características del Centro y del contexto6, debería presentar una propuesta de trabajo (junto a la Comisión de Coordinación Pedagógica) original del Centro o basada en una ejemplificación...
Este primer artículo pretende analizar los antecedentes que necesita una propuesta para justificar su idoneidad y coherencia, punto de partida imprescindible para el análisis posterior de diferentes propuestas significativas del panorama competencial del Sistema Educativo actual y su consiguiente comentario reflexivo...
El objetivo de este artículo es enfrentarse al reto de responder a la necesidad de concretar aprendizajes de acuerdo con el nuevo currículo basado en competencias en el área de educación física (EF). Partiendo de este compromiso, presentamos una propuesta respecto a las aportaciones que la EF...
Debido a la necesidad de establecer un marco común para la contribución a las CCBB desde el centro y ante la falta de propuestas oficiales en este sentido por parte del Ministerio y la mayoría de las CCAA pero, sobre todo, por la libertad que...
El ejercicio físico, la modalidad nuclear de la fisioterapia es tan esencial para las personas discapacitadas como lo es para las que no tiene impedimentos físicos,psíquicos o sensoriales. Sólo hay una excepción a este acerto y es la contradicción del ejercicio físico...
Para la consecución de estas CCBB, se hace imprescindible el trabajo INTERDISCIPLINAR (1’) con otras áreas como Biología y Matemáticas. Con las Matemáticas por medio del conocimiento matemático en el control cardiaco y del Sistema Locomotor, Nervioso, Circulatorio y Respiratorio que contribuirá a dar respuesta...