30 Nov Bloque 3 – Unidad 6
a.- Estadio manipulativo-vivencial. b.- Estadio de interiorización. Juegos. c.- Estadio de la representación perceptiva-esquemas...
a.- Estadio manipulativo-vivencial. b.- Estadio de interiorización. Juegos. c.- Estadio de la representación perceptiva-esquemas...
1. Clasificar figuras regulares e irregulares. 2. Clasificar seÒales de tr·fico seg˙n su forma. 3. B˙squeda de errores...
1. Concepto de unidad y decena. 2. RepresentaciÛn de unidad y decena en ·bacos y barras. 3. DiscriminaciÛn de los n˙meros que estamos trabajando...
1. Reconocer objetos que est·n en la calle. 2. Funciones de las instituciones p˙blicas. 3. Reconocer seÒales de tr·fico...
Objetivo: vivenciar la articulación del fonema / n /. Contenido: fonema / n /...
Objetivo: vivenciar la articulación del fonema / d /...
2. Libro del grafema - h -. Se confeccionará un cuaderno con todas las palabras que se han trabajado...
9. Lectura comprensiva. 10. Adecuación de género. 11. Realizar crucigrama...
1. Trabajo con la imagen global de la frase, sin utilización de pictogramas. 2. Ordenación de palabras para formar una frase con sentido. 3. Comparación de frases...
Orientaciones generales metodológicas de los fonemas / k / - / c /...