30 Nov Bloque 3 – Unidad 9
a.- Estadio manipulativo-vivencial. b.- Estadio de interiorización. Juegos. c.- Estadio de la representación perceptiva-esquemas...
a.- Estadio manipulativo-vivencial. b.- Estadio de interiorización. Juegos. c.- Estadio de la representación perceptiva-esquemas...
1. Ordenación de viñetas. 2. Memorización visual. 3. Identificación de imágenes atendiendo a conceptos...
1. Discriminación de los números que estamos trabajando. 2. Representación de los números en unidad y decena. 3. Serie ascendente y descendente...
1. Partes del árbol. 2. Partes de la flor. 3. Clasificación según criterio...
Objetivo: vivenciar la articulación del fonema / χ /...
Objetivo: vivenciar la articulación del fonema / b /...
En esta unidad didáctica nos parece fundamental que los alumnos valoren los diferentes medios...
1. Asociación de tarjeta con tarjeta. 2. Reconocimiento de tarjetas. 3. Nombrar tarjetas...
1. Lectura comprensiva de frases. 2. Trabajo con la imagen global de la frase, sin utilización de pictogramas. 3. Ordenación...
a.- Estadio manipulativo-vivencial. b.- Estadio de interiorización. Juegos. c.- Estadio de representación perceptiva-esquemas...